依附理論
Attachment theory
依附理論由鮑比（John Bowlby）提出，並與安斯沃思（Mary Ainsworth）共同發展。它認為嬰兒有一套經演化形成的依附行為，用來維持與照顧者的親近，其功能是獲得保護[1][3]。
陌生情境測驗中的依附模式
上圖：孩子以照顧者為出發點去探索，受驚時跑回來。下面是「陌生情境」編碼的幾種模式，點選檢視。
安全型 照顧者回來時主動尋求接近，能被安撫，隨後回去繼續玩。
逃避型 分離時較少表現出不安，照顧者回來時迴避或忽視對方。
矛盾型（抗拒型） 分離時非常不安，照顧者回來時既想接近又抗拒，很難被安撫。
混亂型 後來由 Main 與 Solomon 補充。在照顧者面前出現矛盾或難以解釋的行為。研究者強調它不是臨床診斷。
一個代表照顧者的大圓，一個代表孩子的小圓沿虛線繞出去，停留片刻後快速回到大圓旁邊。上方標出去探索（安全堡壘），下方標受驚後回來（避風港）。下面四個按鈕：安全型、逃避型、矛盾型（抗拒型）、混亂型。
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舉個例子
王女士 1 歲半的兒子在親戚家堆積木，不時回頭看她一眼。門外的狗突然大叫，他跑回來撲進她懷裡，安靜下來後又回去接著玩。媽媽在這裡既是他探索的出發點，也是受驚時的退路。
常見誤解與侷限
研究者強調，混亂型依附描述的是孩子與某一位照顧者的關係，不是孩子固定的特質；它也不是臨床診斷，不能用來篩檢虐待，對日後問題只有小到中等的預測力[4]。
參考來源
- 1 Bowlby, J. (1969). Attachment and loss: Vol. 1. Attachment. Basic Books. 檢視來源
- 2 Ainsworth, M. D. S., Blehar, M. C., Waters, E., & Wall, S. (1978). Patterns of attachment: A psychological study of the strange situation. Lawrence Erlbaum (reissued 2015, Psychology Press Classic Editions). 檢視來源
- 3 Bretherton, I. (1992). The origins of attachment theory: John Bowlby and Mary Ainsworth. Developmental Psychology, 28(5), 759–775. 檢視來源
- 4 Granqvist, P., Sroufe, L. A., Dozier, M., Hesse, E., Steele, M., van IJzendoorn, M., Solomon, J., et al. (2017). Disorganized attachment in infancy: A review of the phenomenon and its implications for clinicians and policy-makers. Attachment & Human Development, 19(6), 534–558. doi:10.1080/14616734.2017.1354040
最近一次對照來源核對：2026年10月26日