決策權衡

Decisional balance

類型
概念
又稱
決策平衡、決定平衡、平衡決策表

什麼是決策權衡?

決策權衡指對某項改變的好處與壞處的相對衡量。它源自 Janis 和 Mann 1977 年的決策理論,後來成為跨理論模式的核心變項之一,也被當作一種逐格列出利弊的諮商練習[1][2]。

改變 維持現狀 好處 壞處
支持改變的理由 支持現狀的理由

中立的決策權衡對四格問得一樣細;動機式晤談則著重引出和強化支持改變的兩格。

開始運動:各階段的好處與壞處

改變的好處 改變的壞處

數值讀自原圖,為約數;T 分數每 10 分約為 1 個標準差。

點選一格檢視說明,或點選曲線上的階段檢視數值。
左:決策權衡的四格表,兩欄是改變與維持現狀,兩列是好處與壞處。右:Prochaska 和 Velicer(1997)圖 1 中「開始運動」一項的資料,改變的好處與壞處在各階段的 T 分數,數值讀自原圖,為約數。 點按各部分檢視說明

左邊是二乘二的格子:上列是好處,下列是壞處;左欄是改變,右欄是維持現狀。「改變的好處」和「維持現狀的壞處」同色,標為支持改變的理由;「改變的壞處」和「維持現狀的好處」另一色,標為支持現狀的理由。右邊是折線圖,橫軸依序為無意圖期、意圖期、準備期、行動期、維持期,縱軸是 T 分數,從 35 到 55。改變的好處約為 37、49.5、50.7、53、53;改變的壞處約為 50.5、53.6、50.3、48、44.3。兩條線在準備期相交,之後好處高於壞處。

左:決策權衡的四格表,兩欄是改變與維持現狀,兩列是好處與壞處。右:Prochaska 和 Velicer(1997)圖 1 中「開始運動」一項的資料,改變的好處與壞處在各階段的 T 分數,數值讀自原圖,為約數。 儲存為圖片(PNG)

圖解靜態圖以 CC BY 4.0 授權,標示出處並連結回本頁即可轉載。 轉載說明

嵌入這張圖

複製下面的 HTML,圖片和出處都會連結回本頁。

要點

  • Janis 的原始決策表有 16 格,分開記錄自己和他人的實際得失與認可與否。因素分析後只剩好處和壞處兩類,形成常見的四格表[1][2]。
  • 跨理論模式研究中,意圖期的人既看到改變的好處,也清楚其壞處,可能長期卡住;到了行動期,12 項研究中 11 項好處高於壞處[2]。
  • 一項彙整 48 種健康行為、約 5 萬人的後設分析發現:從無意圖期到行動期,改變的好處平均升高 1 個標準差,壞處只降低 0.56 個[3]。
  • 這種練習最初是中立的:幫人想周全、減少事後後悔,不引導往哪邊選,適合是否生小孩、是否捐贈器官這類決定[1]。

舉個例子

王女士收到一份外縣市的工作邀約,拿不定主意。諮商師請她在四格表裡寫下去外地和留在本地各自的好處與壞處,每一格都問得一樣細,自己不表態。這類選擇沒有「應該」的方向,適合用中立的決策權衡[1]。

常見誤解與侷限

常被用來推動猶豫的人改變。Miller 和 Rose 回顧研究指出,對尚未下定決心的人同等探討利弊,往往降低其決心;一項試驗中,加入這項練習還抵銷了動機式晤談的效果。對已下定決心的人,它反而可能加強承諾[1]。

參考來源

  1. 1 Miller, W. R., & Rose, G. S. (2015). Motivational interviewing and decisional balance: Contrasting responses to client ambivalence. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 43(2), 129–141. doi:10.1017/S1352465813000878
  2. 2 Prochaska, J. O., & Velicer, W. F. (1997). The transtheoretical model of health behavior change. American Journal of Health Promotion, 12(1), 38–48. doi:10.4278/0890-1171-12.1.38
  3. 3 Hall, K. L., & Rossi, J. S. (2008). Meta-analytic examination of the strong and weak principles across 48 health behaviors. Preventive Medicine, 46(3), 266–274. doi:10.1016/j.ypmed.2007.11.006

最近一次對照來源核對:2026年10月27日