決策權衡
Decisional balance
什麼是決策權衡?
決策權衡指對某項改變的好處與壞處的相對衡量。它源自 Janis 和 Mann 1977 年的決策理論,後來成為跨理論模式的核心變項之一,也被當作一種逐格列出利弊的諮商練習[1][2]。
改變 維持現狀 好處 壞處
支持改變的理由 支持現狀的理由
中立的決策權衡對四格問得一樣細;動機式晤談則著重引出和強化支持改變的兩格。
開始運動:各階段的好處與壞處
改變的好處 改變的壞處
數值讀自原圖,為約數;T 分數每 10 分約為 1 個標準差。
點選一格檢視說明,或點選曲線上的階段檢視數值。
改變的好處 改變能帶來什麼。在 48 種健康行為的研究中,從無意圖期到行動期,這一項平均升高約 1 個標準差,升幅約為壞處降幅的兩倍。
維持現狀的好處 不改變能保住什麼。當事人說出這類理由,在動機式晤談中屬於維持現狀型對話。
改變的壞處 改變的代價和難處。意圖期的人對它格外清楚;在 48 種健康行為的研究中,從無意圖期到行動期,它平均只降低約 0.56 個標準差。
維持現狀的壞處 照舊下去的代價。當事人說出這類理由,在動機式晤談中屬於改變型對話。
無意圖期 好處約 37,壞處約 50.5:還沒打算運動的人,看到的壞處遠多於好處。
意圖期 好處升到約 49.5,壞處約 53.6:兩邊都看得清,壞處仍略佔上風。
準備期 好處約 50.7,壞處約 50.3:兩條線在這裡交叉。
行動期 好處約 53,壞處約 48:好處已明顯高於壞處。
維持期 好處維持約 53,壞處降到約 44.3,兩者差距進一步拉大。
左邊是二乘二的格子:上列是好處,下列是壞處;左欄是改變,右欄是維持現狀。「改變的好處」和「維持現狀的壞處」同色,標為支持改變的理由;「改變的壞處」和「維持現狀的好處」另一色,標為支持現狀的理由。右邊是折線圖,橫軸依序為無意圖期、意圖期、準備期、行動期、維持期,縱軸是 T 分數,從 35 到 55。改變的好處約為 37、49.5、50.7、53、53;改變的壞處約為 50.5、53.6、50.3、48、44.3。兩條線在準備期相交,之後好處高於壞處。
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要點
舉個例子
王女士收到一份外縣市的工作邀約,拿不定主意。諮商師請她在四格表裡寫下去外地和留在本地各自的好處與壞處,每一格都問得一樣細,自己不表態。這類選擇沒有「應該」的方向,適合用中立的決策權衡[1]。
常見誤解與侷限
常被用來推動猶豫的人改變。Miller 和 Rose 回顧研究指出,對尚未下定決心的人同等探討利弊,往往降低其決心;一項試驗中,加入這項練習還抵銷了動機式晤談的效果。對已下定決心的人,它反而可能加強承諾[1]。
參考來源
- 1 Miller, W. R., & Rose, G. S. (2015). Motivational interviewing and decisional balance: Contrasting responses to client ambivalence. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 43(2), 129–141. doi:10.1017/S1352465813000878
- 2 Prochaska, J. O., & Velicer, W. F. (1997). The transtheoretical model of health behavior change. American Journal of Health Promotion, 12(1), 38–48. doi:10.4278/0890-1171-12.1.38
- 3 Hall, K. L., & Rossi, J. S. (2008). Meta-analytic examination of the strong and weak principles across 48 health behaviors. Preventive Medicine, 46(3), 266–274. doi:10.1016/j.ypmed.2007.11.006
最近一次對照來源核對:2026年10月27日