决策平衡
Decisional balance
什么是决策平衡?
决策平衡指对某项改变的好处与坏处的相对权衡。它源自 Janis 和 Mann 1977 年的决策理论,后来成为跨理论模型的核心变量之一,也被用作一种逐格列出利弊的咨询练习[1][2]。
改变 维持现状 好处 坏处
支持改变的理由 支持现状的理由
中立的决策平衡对四格问得一样细;动机式访谈则着重引出和强化支持改变的两格。
开始运动:各阶段的好处与坏处
改变的好处 改变的坏处
数值读自原图,为约数;T 分数每 10 分约为 1 个标准差。
点按一格查看说明,或点按曲线上的阶段查看数值。
改变的好处 改变能带来什么。在 48 种健康行为的研究中,从前意向到行动,这一项平均升高约 1 个标准差,升幅约为坏处降幅的两倍。
维持现状的好处 不改变能保住什么。当事人说出这类理由,在动机式访谈中属于持续语句。
改变的坏处 改变的代价和难处。意向阶段的人对它格外清楚;在 48 种健康行为的研究中,从前意向到行动,它平均只降低约 0.56 个标准差。
维持现状的坏处 照旧下去的代价。当事人说出这类理由,在动机式访谈中属于改变语句。
前意向 好处约 37,坏处约 50.5:还没打算运动的人,看到的坏处远多于好处。
意向 好处升到约 49.5,坏处约 53.6:两边都看得清,坏处仍略占上风。
准备 好处约 50.7,坏处约 50.3:两条线在这里交叉。
行动 好处约 53,坏处约 48:好处已明显高于坏处。
维持 好处保持约 53,坏处降到约 44.3,两者差距进一步拉大。
左边是二乘二的格子:上行是好处,下行是坏处;左列是改变,右列是维持现状。“改变的好处”和“维持现状的坏处”同色,标为支持改变的理由;“改变的坏处”和“维持现状的好处”另一色,标为支持现状的理由。右边是折线图,横轴依次为前意向、意向、准备、行动、维持五个阶段,纵轴是 T 分数,从 35 到 55。改变的好处约为 37、49.5、50.7、53、53;改变的坏处约为 50.5、53.6、50.3、48、44.3。两条线在准备阶段相交,之后好处高于坏处。
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要点
举个例子
王女士拿到一份外地的工作邀请,拿不定主意。咨询师请她在四格表里写下去外地和留在本地各自的好处与坏处,对每一格问得一样细,自己不表态。这类选择没有“应该”的方向,适合用中立的决策平衡[1]。
常见误解与局限
常被用来推动犹豫的人改变。Miller 和 Rose 回顾研究指出,对尚未下决心的人同等探讨利弊,往往降低其决心;一项试验中,加入这一练习还抵消了动机式访谈的效果。对已下决心的人,它反而可能加强承诺[1]。
参考来源
- 1 Miller, W. R., & Rose, G. S. (2015). Motivational interviewing and decisional balance: Contrasting responses to client ambivalence. Behavioural and Cognitive Psychotherapy, 43(2), 129–141. doi:10.1017/S1352465813000878
- 2 Prochaska, J. O., & Velicer, W. F. (1997). The transtheoretical model of health behavior change. American Journal of Health Promotion, 12(1), 38–48. doi:10.4278/0890-1171-12.1.38
- 3 Hall, K. L., & Rossi, J. S. (2008). Meta-analytic examination of the strong and weak principles across 48 health behaviors. Preventive Medicine, 46(3), 266–274. doi:10.1016/j.ypmed.2007.11.006
最近一次对照来源核对:2026年10月27日