敘事治療

Narrative therapy

類型
心理療法
又稱
問題外化、外化、獨特結果、特殊意義經驗、重寫對話、局外見證人

什麼是敘事治療?

敘事治療是一種心理治療:它認為人透過故事理解自己的生活,把問題看作與人分開的東西,視個案為自己生活的專家[1]。治療師藉外化對話拉開人與問題的距離,再從問題較弱的時刻著手,協助個案寫出想要的另一個故事[1][2]。

把人和問題分開

生活中的事件

做法、限度與證據

示意:依 Morgan(2000)和 Carey 與 Russell(2002)的文字說明繪製;點的位置和數量不代表資料。

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示意圖:敘事治療怎樣看待生活故事。上方是外化,把人和問題分開;中間的時間軸上,實心點串成問題故事,問題較弱的時刻(空心點)是獨特結果,連起來成為另一個故事;下方是治療師的姿態、讓新故事更豐厚的做法、外化與責任,以及證據現狀。點選各部分檢視說明。 點按各部分檢視說明

示意圖,分三層。上層標著「把人和問題分開」:一張卡片「外化」,裡面左邊一個圓「人」、右邊一個圓「問題」,兩圓之間留有空隙。中層標著「生活中的事件」:一條從左到右的時間軸,標著過去、現在、將來;軸上方散落十來個點,其中六個實心點用實線連成「問題故事」,四個空心點用虛線連起來並一直延伸到「將來」,是「另一個故事」,空心點本身是「獨特結果」;三個名稱各有一個按鈕。下層標著「做法、限度與證據」,四張卡片:「治療師的姿態」(好奇,不預設答案)、「讓故事更豐厚」(書信、文件、見證人)、「外化與責任」(不是替人開脫)、「證據現狀」(研究少,品質不一),後兩張用虛線邊框。圖下註明這是示意圖,點的位置不代表資料。

示意圖:敘事治療怎樣看待生活故事。上方是外化,把人和問題分開;中間的時間軸上,實心點串成問題故事,問題較弱的時刻(空心點)是獨特結果,連起來成為另一個故事;下方是治療師的姿態、讓新故事更豐厚的做法、外化與責任,以及證據現狀。點選各部分檢視說明。 儲存為圖片(PNG)

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要點

  • 它由 White 與 Epston 在 1980 年代發展,兩人 1990 年合著的《故事‧知識‧權力》是奠基之作[1][4]。
  • 外化最初用於兒童,常概括為「人不是問題,問題才是問題」:把「我是個憂鬱的人」改問「這份憂鬱影響你多久了」[2]。
  • 治療師留意「獨特結果」,即問題影響較弱的時刻,把它們連成另一條故事線,再藉書信、文件和局外見證人讓新故事更豐厚[2]。
  • 研究仍少:2023 年一篇文獻回顧只找到 18 份敘事取向治療用於憂鬱症等情緒障礙的報告;與其他療法比較,效果初步看來相近[3]。

舉個例子

小林總說自己「就是個拖延的人」。諮商師換了個問法:「『拖延』通常什麼時候找上你?它讓你怎麼看自己?」小林想了想,說起上個月提早交了報告的那一週。兩人順著這次例外追問:那一週有什麼不同?誰幫了她?

常見誤解與侷限

外化不是替人開脫:對使用過暴力的人,治療師會細究問題對他人的實際影響,協助他承擔責任[2]。2024 年一項後設分析報告的效果很大,但對象多為身體疾病患者,54 項試驗有 52 項在中國,還混入敘事護理,證據品質很低[4]。

參考來源

  1. 1 Morgan, A. (2000). What is narrative therapy? An easy-to-read introduction (extract: introduction and chapters 1–2). Dulwich Centre Publications. 檢視來源
  2. 2 Carey, M., & Russell, S. (2002). Externalising: Commonly asked questions. International Journal of Narrative Therapy and Community Work, 2002(2). 檢視來源
  3. 3 Hawke, L. D., Nguyen, A. T. P., Rodak, T., Yanos, P. T., & Castle, D. J. (2023). Narrative-based psychotherapies for mood disorders: A scoping review of the literature. SSM – Mental Health, 3, 100224. doi:10.1016/j.ssmmh.2023.100224
  4. 4 Hu, G., Han, B., Gains, H., & Jia, Y. (2024). Effectiveness of narrative therapy for depressive symptoms in adults with somatic disorders: A systematic review and meta-analysis. International Journal of Clinical and Health Psychology, 24(4), 100520. doi:10.1016/j.ijchp.2024.100520

最近一次對照來源核對:2026年10月28日